Présentation APLB24 - Le Fleix (24)

L'Institut Educatif et Professionnel de Cadillac  est situé en Dordogne,  à 20km de Bergerac (24), 7 km de Sainte Foy La Grande (33) - sur un site de 53 hectares.

D'une capacité totale de 68 jeunes, garçons et filles, l'IEP est une Maison d'Enfants à Caractère Social, habilitée justice et autorisée par le Conseil Général de la Dordogne.

L'établissement se compose de différents sites

 

 

 

Histoire APLB24 - Le Fleix (24)

Les bâtiments administratifs situés à Cadillac sur la commune du Fleix sont composés d'une grosse maison bourgeoise construite au XVIII° dans le style périgourdin. Au début du XX° siècle l'établissement était un orphelinat tenu par une congrégation religieuse et s'appelait « Orphelinat Notre Dame Auxiliatrice - Cadillac le Fleix.). Ce n'est que dans les années 1950 que le Père Le Bideau, Prêtre Montfortain a repris l'établissement pour l'intégrer à l'œuvre qu'il était en train de créer en Charente, et qui porte aujourd'hui son nom.

L'APLB est organisée en association loi 1901 et a intégré le dispositif du secteur associatif habilité, pour gérer des établissements.

L'IEP de Cadillac est aujourd'hui parfaitement intégré dans le dispositif départemental de protection de l'enfance, et de prévention de la délinquance.

Parallèlement à son activité de MECS, l'IEP a créé dans les années 1970 un organisme de formation, CADILLAC FORMATION,  qui aujourd'hui s'adresse plutôt aux adultes dans 2 grands secteurs :

  • l'insertion professionnelle et la remobilisation dans le cadre de «l'espace ressource»

Le BTP sur le site de St Antoine de Breuilh (préparation - formation - certification des C.A.C.E.S. et titres pro en canalisations).

 

 

Objectifs et Mission APLB24 - Le Fleix (24)

L'IEP a pour mission la prise en charge de jeunes garçons et filles de 12 à 18 ans, confiés à l'établissement par le biais de « placements administratifs » (Conseil Général),  ou de placements « justice » (Juge et/ou Protection Judiciaire de la Jeunesse. Les types de placements sont divers :

Ord. 45, assistance éducative, garde, accueil provisoire.

L'objectif est de permettre à des jeunes en difficultés de retrouver un équilibre harmonieux afin de rattraper un niveau scolaire, poursuivre une scolarité, ou découvrir un métier dans nos ateliers pour entrer en apprentissage.

Conformément au projet d'association, le maintien des liens avec la famille est recherché, les jeunes bénéficient d'un soutien éducatif, pédagogique, psychologique en interne dans l'établissement et d'un réseau de nombreux employeurs potentiels par le biais des  stages en entreprise que nous organisons tout au long de l'année. Le but est que chaque jeune qui entre à l'IEP en ressorte aussi vite que possible avec un niveau scolaire lui permettant de poursuivre ses études, ou un projet professionnel construit, réaliste, par le biais d'un apprentissage ou d'une embauche directe.

Moyens et Organisation APLB24 - Le Fleix (24)

L'IEP est organisé autour de 3 pôles :

  • Hébergement collectif
  • Hébergement Diversifié
  • Pôle pédagogique

 

L'hébergement collectif est organisé en 4 groupes :

  • Accueil: 12 à 14 ans et nouveaux arrivants
  • Appui: 14 à 16 ans: construction du projet professionnel et scolaire
  • Insertion: 16 à 18 ans: recherche d'un travail, d'un apprentissage, d'une formation
  • Ribérac: 12 à 18 ans: tous scolarisés à l'extérieur

 

 

L'hébergement diversifié est organisé en 3 secteurs :

  • Appartements à l'extérieur 
  • SAPMN (séquentiel en famille) 
  • Appartement de semi autonomie 

 

Le pôle pédagogique

  • 3 éducateurs scolaires
  • 5 moniteurs d'ateliers (bois, mécanique, informatique, cuisine, service hôtelier)
  • Ferme éducative entretien des animaux: chevaux, chèvres, moutons, ânes... - Jardin bio

 

Pour en savoir plus (Projet d'Etablissement)

Conditions d'admission APLB24 - Le Fleix (24)

1° contact téléphonique avec le service demandeur - envoi du dossier de demande d'admission - visite de pré-admission avec le service placeur et la famille - réunion d'admission en interne et programmation de la date d'entrée et des modalités d'accueil.

Aucune admission n'est réalisée sans présentation de l'ordonnance de placement le jour de l'arrivée.